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作为记者站的见习小记者，她穿梭在喧嚣的赛场，用专业与热爱记录着每一份拼搏与感动。
Q1：为了圆满完成本次校运会的采访报道工作，你提前做了哪些准备呢？
A1:“我提前梳理了运动会的完整赛程表，标记出重点赛事和热门项目，还特意查阅了往届优秀报道的写作思路，学习如何快速抓准采访亮点。同时，我准备了采访提纲，提前熟悉相机的拍摄参数，确保能精准捕捉到运动员冲刺、观众呐喊等精彩画面，也能高效完成现场采访。”
Q2:经过这次校运会的采访报道，你最大的收获或感悟是什么？
A2:“最大的感悟是，体育精神不仅体现在运动员身上，更弥漫在整个赛场。无论是拼尽全力的参赛者、默默付出的志愿者，还是热情呐喊的观众，都在用自己的方式诠释着热爱与担当。这让我明白，新闻报道不只是记录成绩，更要传递背后的精神力量。”
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她飒然转身，奋力一推，为青春划下一条掷地有声的轨迹。
Q1:为了这次比赛，你平时都做了哪些针对性训练？
A1:“每天晚上保持两小时左右的训练量：天气好的时候，就在操场的沙坑里反复打磨技术动作，一遍遍练习发力与投掷的协调性；遇到天气不好，就转为室内力量训练，加强核心和全身力量。”
Q2:对于想尝试铅球的同学，你有什么经验可以分享？
A2:“请一定享受过程，而不仅是结果，在日复一日的训练中，去感受身体协调发力的美感，去享受汗水带来的充实，去珍惜和队友们并肩奋斗的情谊。这些收获，远比最终的比赛名次更加珍贵。”
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引导组是赛场上的导航员，用微笑和专业的指引，让运动员与观众的赛场之路清晰顺畅。
Q1:当初为什么选择成为引导组志愿者呢？
A1:“我觉得引导工作很有意义，它是连接赛场各个区域的纽带。运动员们专注于比赛，观众们期待精彩赛事，而我们就是让大家能在赛场里高效、有序活动的“路标”，这种角色很有价值。”
Q2:引导过程中，你觉得最需要具备的能力是什么？
A2:“我认为最需要的是超强的方位感和快速的反应能力。赛场区域多，比赛期间人流量大、赛事变化快，我们必须清楚各个区域的位置，比如检录处、休息区、颁奖台的具体方位。而且遇到突发情况，像运动员临时更改检录时间，或者观众找不到座位，都得马上给出准确指引。”
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作为院红十字协会副会长，她带着急救包和专业知识，成为运动会赛场上的“健康卫士”。
Q1:这次校运会，你们红十字协会主要承担哪些工作呢？
A1:“我们组建了医疗保障小队，在每个赛场区域都设置了医疗点，配备了急救药品和器械。主要负责运动员的受伤处理，比如肌肉拉伤、擦伤、中暑等情况的应急处置，同时也给观众提供健康咨询服务。”
Q2:在运动会期间，遇到的最常见的运动损伤是什么？你们是怎么处理的？
A2:“最常见的是肌肉拉伤和擦伤。遇到肌肉拉伤的运动员，我们会先让他停止运动，进行冷敷，然后帮他做肌肉放松按摩，再用弹性绷带进行加压包扎，提醒他后续要注意休息和热敷。擦伤的话，就用生理盐水清洗伤口，涂上碘伏消毒，贴上创可贴，严重的会建议他去校医室进一步处理。”
图文一审：周婷
图文二审：舒莉芬
图文三审：贺为
（责任编辑 林炜翔）