本站讯3月20日，九三学社宜春市委主委熊珍琴，九三学社宜春市委专职副主委杨云发，我院邓婉琦博士一行来到万载县三兴镇中心小学，开展家校社协同育人专题调研活动，旨在深入了解基层学校协同育人实践成果与创新举措，为推动区域教育高质量发展精准建言献策。
调研组详细了解了该校独具特色的学生成长评价体系。该小学分管德育领导谢汝旺介绍，学生悦动成长银行以“积分兑换、激励成长”为核心，将学生的学习成绩、品德表现、社会实践、特长发展等纳入积分考核范围。
参观结束后，调研组与学校领导、教师代表、家长代表分别进行了亲切座谈。座谈会上，该小学党支部书记、校长龙洪亮向大家介绍了学校在家校社协同育人方面的工作特色，通过大数据分析展示了学生在积分激励下的成长变化。作为联合调研组的核心成员，我院邓婉琦博士结合自身专业研究，在会上做了针对性发言，她表示，家校社协同育人是一个系统工程，需要学校、家庭、社会各方形成合力，该校在学生成长评价体系等方面的创新实践，打破了传统以分数为唯一标准的评价模式，更加注重学生的全面发展和个性化成长，为协同育人工作提供了新的思路和方法，也为高校开展相关领域研究提供了鲜活的基层实践样本。
此次调研活动，不仅为调研组了解基层教育现状、掌握家校社协同育人实施情况提供了第一手资料和案例参考。作为扎根地方、服务地方的高等院校，我院青年教师深入基层教育一线开展调研，既是将科研优势与地方教育需求精准对接的有效路径，也是高校青年教师践行“扎根地方、服务地方、贡献地方”的具体实践，为推动区域教育高质量发展贡献力量。
图文一审 周婷
图文二审 舒莉芬
图文三审 贺为
（责任编辑 林炜翔 李安芸）
