深耕实证研究范式，筑牢学术质量根基
——我院“红帆讲堂”第6期教研沙龙顺利举行
6月17日下午，我院“红帆讲堂”第6期教研沙龙于笃行楼三楼305会议室举行。我院教授王小平担任主讲人，我院相关教师参加了本次活动。本次活动聚焦高质量学术论文实证分析规范，旨在系统提升我院教师的实证研究能力与学术发表水平。
讲座中，王小平围绕“高质量学术论文实证分析：从基础回归到深度检验”这一主题展开讲解。在实证方法部分，王小平系统比较了reg（普通最小二乘法）、xtreg（扩展面板回归）和rreghdte（基础回归模型）等主因方法的适用场景与优劣。在数据质量方面，他强调了变量定义、测量方式与描述性统计作为实证研究基础的重要性，指出定义不清、逻辑混乱等“低级错误”是影响数据质量的重要问题。在变量测度环节，王小平带领与会教师逐一梳理了企业年龄、经济发展水平、产业结构高级化等核心变量的自查清单。他还深入分析了政府采购与创新之间的因果关系验证难题，指出采购仅为创新的推动因素之一，且采购活动与创新激励之间存在时间滞后，可靠的评价需要合适的方法、独立的评价者和真实可靠的数据三者综合作用。整场讲座从基准回归、内生性处理到稳健性、机制、异质性检验，系统搭建了标准化、可复刻的实证研究框架。
本次教研沙龙为我院教师提供了系统学习实证研究规范的重要平台，有效促进了教师间的学术交流与互学互鉴。今后，我院将持续推进“红帆讲堂”系列活动的常态化开展，不断深化教研融合，助力我院教师提升科研能力与学术发表水平。
图文一审：喻均林
图文二审：舒莉芬
图文三审：贺为
