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姓名：李玲慧
班级：24级财务管理3班
“桥，是空中的路，水上的虹，更是跨越艰难险阻的信念。”这正是茅以升先生一生的真实写照。他铸就的，不仅是贯通南北的交通虹桥，更是一个民族从苦难走向自强、从落后走向自立的钢铁脊梁。
一、破“不可能”之困，铸“中国造”之魂
有人断言，钱塘江水流湍急、地质险恶，是无人能攻克的“建桥禁区”，凭当时中国的技术，根本无法建起现代化大桥。可在民族危亡之际，茅以升怀揣实业救国的赤诚，毅然扛起自主建桥的重任，他深知，这座桥不仅是跨越天堑的通道，更是民族尊严与国家工业的希望，他要用实干打破国外技术垄断，闯出中国建桥从零到一的新路。
他与罗英等工程师扎根工地，直面复杂水文、深厚流沙、物资匮乏的重重困境，摒弃国外落后方案，创新采用“气压沉箱法”攻坚克难，凭借坚韧毅力与卓越智慧，建成了中国人自行设计建造的第一座现代化公铁两用桥。可通车仅89天，为阻日军南下，他强忍剧痛亲手炸桥，建桥是救国图强，炸桥是守土卫国，一建一炸间，尽显他以寸心寄家国、以身躯担大义的赤子情怀。
图1茅以升与罗英等工程师在钱塘江大桥钢梁工地并肩奋战
图片来源：武汉桥梁博物馆公众号
看着茅以升先生敢闯禁区、打破垄断的壮举，我深深懂得，先辈的创业从不是单纯的工程建造，而是在绝境中闯出民族希望的勇气，是不盲从外界定论的创新骨气。这份“从零到一”的开创精神，也让我明白，当代青年创新创业，唯有直面困难、不惧“不可能”，方能闯出属于自己的天地。
二、执“绘天堑”之笔，行“兴邦业”之实
如果说钱塘江大桥是茅以升在民族危亡之际立下的铮铮誓言，那么武汉长江大桥便是他在新中国建设中写下的壮丽诗篇。
新中国成立后百废待兴，茅以升将毕生所学尽数倾注于国家桥梁事业。他潜心谋划、躬身实干，与汪菊潜等专家携手攻关，攻克长江水文、地质、施工等一系列世界级难题，以匠心深耕一线，以创新攻坚克难，让“万里长江第一桥”横空出世，让长江天堑变为通途。
图2武汉长江大桥技术委员会成员在大桥上留影（右四位茅以升，右三位汪菊潜）
图片来源：武汉桥梁博物馆公众号
从钱塘江到长江，茅以升先生用一生践行着实业报国的初心。这让我深深感悟，真正的创新创业，从不是纸上谈兵，而是扎根一线的实干笃行。唯有将学识融入家国，以实干扛起使命，方能书写无愧于时代的青春答卷。
三、承“筑桥者”风骨，传“引路人”薪火
茅以升先生一生赤诚向党、心怀天下，既是中国桥梁事业的奠基人，也是立德树人、培育后辈的引路人，其崇高风骨与科学精神历经岁月洗礼，依旧熠熠生辉、感召后人。
西南交通大学校园内矗立的茅以升先生像，静静诉说着他深耕科教、报国为民的一生，成为一代代青年学子的精神标杆，激励着无数科研工作者与青年学子传承科学精神，勇攀行业高峰。他格外重视青少年教育与人才培养，亲自为儿童颁奖，鼓励孩子们热爱科学、立志报国，将建桥故事与家国情怀传递给下一代，用赤子之心浇灌祖国未来的花朵。
图3西南交通大学内的茅以升先生像
图片来源：武汉桥梁博物馆公众号
图4茅以升为儿童颁奖
图片来源：中国科普网公众号
回望茅以升先生的一生，从钱塘江畔的“建桥禁区”到万里长江的“天堑通途”，从民族危亡之际的报国抉择到新中国建设中的实干担当，从亲手炸桥的家国大义到薪火相传的育人情怀——他用一座座钢铁长虹，书写了中国工程师的满分答卷。
今天，我们接过的不单是图纸与技艺，更是敢闯敢试的开创精神、脚踏实地的实干品格、薪火不息的家国情怀。我辈青年当以先辈为灯，将个人理想融入国家发展，以创新为翼，以实干为笔，在民族复兴的征程上，架起属于我们这一代人的“钢铁长虹”，以青春之力续写时代新篇。
图文一审 周婷
图文二审 舒莉芬
图文三审 贺为
（责任编辑 林炜翔 刘春蕊)
