本站讯 匠心独“炬”：陈康白与“马背大学”的科教报国征程
姓名：揭可欣
班级：24级财务管理3班
战火纷飞的年代，实验室可以简陋，但科学报国的信念从不荒芜。从延安窑洞的微弱灯火，到行军路上的颠簸马背，一群人以天为幕、以地为席，用最朴素的仪器丈量着民族的未来。他们中，有一位曾负笈德国的化学博士，本可徜徉于国际学术坦途，却毅然将人生交付给黄土高坡的风霜。在物资极度匮乏的岁月里，他白手起家，创办了自然科学研究院与延安大学自然科学院——他就是陈康白，一位用科学之火照亮革命征途的“红色科学家”。他的故事，是在荒芜中开辟沃土、以知识为国铸魂的创业实践，更是将个人理想熔铸于民族命运的铿锵长歌。
一、筚路蓝缕：在黄土高原搭建科研教育根基
1937年全面抗战爆发，国家急需科学人才与工业支撑。已在德国哥廷根大学取得博士学位的陈康白，毅然归国奔赴延安。眼前条件近乎从零开始：没有正规实验室，没有精密仪器，连基础化学试剂都极度短缺。而他的科教创业之路，便从这片艰难之地启程。
废弃窑洞是他的第一间实验室，自制器皿与简易天平是最初的设备。没有硫酸，便带领学员土法炼制；没有电池，就用陶罐与炭棒手工组装。为保障前线急需的医药、肥皂与军工原料，他带着师生上山勘探矿物、下河采集芒硝，把课堂设在田野与作坊。在“马背大学”的行军途中，背包里装着岩石标本，休整时讨论的是化学公式。这种因地制宜、白手起家的实干，彰显了先辈们创造条件也要上的创新魄力。他不是在既有大厦添砖加瓦，而是在荒野中为边区科学事业打下第一根基石。
图 1延安自然科学院的师生在窑洞前上课
图片来源：[英]李约瑟 摄，来源：《李约瑟中国摄影集（1943-1946）》。
二、学用相融：铸就服务救国的红色科教新模式
陈康白创业的核心，是开创了紧贴人民需求与国家命运的科研教育模式。他反对脱离实际的空谈学问，坚持科学要“为战争服务、为生产服务、为大众服务”。在他带领下，自然科学院师生用成果直接支援边区建设：鞣革技术保障了部队皮具供应，改良作物提升了粮食产量，化学生产解决了军民日用与军需之急。
这是一种以需求为导向、重实效、顾大局的创业范式。他将高深化学知识，转化为一块块肥皂、一剂剂药品，破解了最紧迫的生存发展难题。这种知识价值与社会价值深度融合的实践，正是红色创业精神的灵魂：创新不以论文为标尺，而以实效为准则；创业不为个人名利，而为国计民生。陈康白用行动诠释了“把论文写在祖国大地上”的深刻内涵。
图 2陈康白与学员土法马兰草造纸
图片来源:延安革命纪念馆藏，延安时期生产的马兰纸与造纸原料马兰草（展品实拍）。
三、薪火相传：红色科创精神对当代青年的启示
作为财务管理专业的学生，陈康白的故事让我深刻理解了创业的初心与使命。如今物质条件极大改善，我们不必再土法炼制试剂，但先辈“国家需要什么，我就钻研什么”的担当，以及用有限资源破解难题的智慧，依旧历久弥新。
从“马背实验室”到国家重点实验室，从战时边区化工到前沿硬核科技，精神内核一脉相承。新时代的创新创业，同样需要将个人理想融入国家发展，从现实痛点寻找突破。无论是在管理领域优化资源配置，还是在创新路上攻克关键难题，都应传承这份务实、奉献、敢闯的红色基因。它提醒我们，真正有价值的创业，是为社会创造实效福祉，为时代解决真实问题。
图 3青年学子参观延安革命纪念馆
图片来源：商丘师范学院学生赴延安革命纪念馆开展红色研学活动现场（来源：商丘师范学院官方宣传资料）
陈康白以一生开创事业、培育人才、铸就精神。“马背大学”已成历史，但其科教报国的光芒永远照亮前路。新时代青年当接过这把精神火炬，以专业为基、以创新为刃，在各自岗位上书写无愧于先辈与时代的青春华章。
图文一审 周婷
图文二审 舒莉芬
图文三审 贺为
（责任编辑 林炜翔 李安芸）
