周恩来为了中华之崛起而读书，可又有多少人能像周总理一样心怀远大抱负——为人民贡献自己的一切呢。虽然我们没有周总理那样高尚的情操，但是我们站在时代的大舞台上又怎么能只做井底之蛙呢？恰逢时代风云变化，正处青春韶华的我们又何尝不像癞蛤蟆一般拥想吃天鹅肉的“远大志向”来照明前进的方向。
两眼迷茫，何为远大志向？志向，抱负，理想通俗点便是“地图上标记的目的地”。内涵点即是航船的灯塔，导弹的雷达，汽车的动力。
心有所想，为何拥远大志向？现代大学生处于空虚、迷茫、不知所措的状态，很多人不知大学四年应怎样度过。于是，他们便放纵自己，随波逐流。上学逃课，考试作弊等等不文明现象都出现在大学校园。正是由于他们心中没有志向才会如此萎靡。志向对于个人而言是为了家人未来幸福的前提，对于社会是社会经济发展的目标基础，对于国家是国际地位的体现。
萌懂新芽，怎树鸿鹄之志？周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。树立远大抱负不仅要个人精神的凝聚，还要环境的影响。
理想是人类前进的动力。俗话说：“人无志而不立。”一个人如果没有远大理想，是不可能有所作为的。从遥远的古代到当今的信息社会时代，多少英雄豪杰都有着崇高的理想。
理想是我们奋力前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为，必须树立远大的理想，特别是作为跨世纪的青年，我们更应从小树立远大理想。
——张林涛
（责任编辑：司东成 杜小燕）